2018年全国百强校分类汇编之考前模拟名句默写
第1期
1．【湖北省荆州中学2018届高三4月考】补写下列句子中的空缺部分
（1）同为赤壁怀古诗词，苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象，而杜牧的《赤壁》中，却用“_________，______________”，讽刺了周瑜在赤壁之战中成功是因为侥幸。
（2）韩愈在《师说》中批评了“士大夫之族”耻于从师的错误态度，并且指出因此而产生的令人奇怪的结果：“__________________，___________________，_______________________。”
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“便”“锁”“齿”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2．【江西省江西师大附中2018届高三四月考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏美景的句子：“___________，__________”。
（2）从李白《蜀道难》一诗中“____________， ___________，____________！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
【答案】
3．【辽宁省沈阳市第二中学2018届高三下学期第一次模拟考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中对“________，______，______”的现象，感叹道“其可怪也欤！”
（2）龚自珍的《己亥杂诗》中“____，___________”是以落花为喻，表明自己心志。
【答案】（1）巫医乐师百工之人
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“巫”、“齿”、“智”、“落”、“情”、“作”、“护”，理解字义去记忆。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
4．【山东省实验中学2018届高三第一次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）而对复杂变化的世界，人类社会向何处求?业洲前途在哪里?：“我们要‘________________’，善于拨云见日，把握历史规律，认清世界大势。”
（2）清末进步思想家龚自珍在《己亥杂诗》中写下这样的名句：“____________，___________”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。
（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“______，________”两句所写的做法相似。
【答案】 （1）不畏浮云遮望眼
5．【山西省运城康杰中学2018届高考模拟题（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人写景多佳句，王维《使至塞上》中以传神之笔勾画出了塞外雄浑壮观的景象的诗句是：_________，________。
（2）《蜀道难》中，李白在文末又一次感慨蜀道艰险，只能坐望空叹的诗句是：____，______，______！
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题两者都考查了，对给出语境的理解性默写考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。要理解限制条件，确定默写内容。默写的时候要注意如下词语：直、圆、咨嗟。
6．．【天津一中、益中2018届高三四月考质量调查】 补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）元嘉草草，封狼居胥，_____。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）_____，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）_____，凝绝不通声暂歇。 （白居易《琵琶行》）
（4）身死人手，为天下笑者，何也？_____ 。（贾谊《过秦论》）
（5）_____，门虽设而常关。（《归去来兮辞》）
【答案】 （1）（1）赢得仓皇北顾
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
7．【云南省曲靖市第一中学2018届高三4月高考复习质量监测卷（七）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）社会生活中，有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受；而孟子在《鱼我所欲也》中的
“_________，__________”两句，说明他对这一做法表示否定。
（2）《短歌行》中，曹操对酒当歌，感慨人生苦短，写到“譬如朝露，去日苦多”，而苏东坡在《赤壁赋》中也对人生短暂发出感叹：“_________，__________”。
（3）在庄子《逍遥游》中，作者用“___________”描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中，“他对‘有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受’这一做法表示否定”，第二句中“对人生短暂发出感叹”，第三句中“描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开”，考生可以根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语：“辩”“礼义”“须臾”“羡”“抟扶摇”等。
8．【2018届新课标高三模拟冲刺卷（一）】 补写出下列句子中的空缺部分
（1）苏轼《赤壁赋》中，写举杯劝客饮酒，朗诵诗歌的句子是“_____，______，______”。
（2）陶渊明《桃花源记》中“_____________，_____________”两句，写渔人看到桃花林周边草美花繁的美丽景色，由此想一探究竟。
【答案】（1）举酒属客
9．【北京市通州区2018届高三模拟考试】 在横线上填写作品原句。
陈与义是杰出诗人，也工于填词。风格独具，尤近于苏轼，苏轼在《定风波》中写道：“_____，____。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”
陈与义与陆游同为南宋爱国诗人，《书愤》是陆游的七律名篇，诗中说，“__________，中原北望气如山。__________，铁马秋风大散关。”
本诗因雨寄怀，杜甫的《春夜喜雨》也是通过描绘雨景来抒发情感的名作。其诗云：“__________，江船火独明。晓看红湿处，__________。”
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“莫”“吟”“艰”“渡”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
10．【山东青岛黄岛区2018届高三第一学期期末检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用“_______，_______”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“_______，_______， _______”三句概括了南朝宋武帝刘裕当年挥师北伐、收复故土的豪迈气概，借古意抒今情。
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“知”、已“兮”、“信”、“芳”、“金”、“戈”、“吞”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
11．【上海崇明区2018届第二次高考模拟考试】 按要求填空。
（1）________，断桥头卖鱼人散。（马致远《双调·_______·远浦帆归》）
（2）由是则生而有不用也，_________。（孟子《鱼我所欲也》）
（3）黄庭坚《登快阁》中用典抒发因世无知己、怀才不遇之感慨的一联是“_____，______”。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于两者都有。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“茅”“辟患”“弦”“已”“佳”“青”等。
12．【上海市黄浦区2018届高考模拟考】 按要求填空。
（1）郴江幸自绕郴山，_________？（秦观《_________·郴州旅舍》）
（2）_________，_________，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（3）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中_________句用伯乐与钟子期的典故，隐喻世上已无知音。
【答案】（1）为谁流下潇湘去
13．【上海市杨浦区2018届高三第二学期模拟质量调研】按要求填空
（1）____________，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）
（2）____________，尽西风，季鹰归未。（辛弃疾《水龙吟·____________》）
（3）韩愈在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“____________，____________”。
【答案】（1）总为浮云能蔽日
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蔽”“脍”“攻”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
14．【广东省2018届普通高等学校招生全国统一考试模拟卷】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中用“______，_____”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道，从而突出了蜀道高峻。
（2）柳宗元《小石潭记》中“_____，_____”两句写溪流曲曲折折，若隐若现。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面。
【答案】
15．【广西区2018届4月高三考前模拟联合】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《水遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________，________”三句从眼前斜阳照射的街道和树木写起，又写及跟京口有关的另一个历史风流人物。
（2）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“________，________”两句意思一致。
【答案】 （1）斜阳草树
16．【湖北省2018届高三4月调考】 补写出下列句子中的空缺部分？
（1）白居易《观刈麦》中“__________，__________”两句描写了青壮年农民辛苦劳动的情景。
（2）韩愈在《师说》中说，古代的圣人超出一般人很远，尚且跟从老师而请教。然后接着议论：“__________，________________，__________。”
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“灼”的写法。
17．【湖北省部分重点中学2018届高三四月联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：_____，_______。
（2）庄子在《逍遥游》中提到的《齐谐》中说，鲲鹏奋飞时“________，
_________”但它也并不逍遥，因为“________”，依然有所待。
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“击”“抟”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
18．【 江苏省2018届普通高等学校招生全国统一考试·冲刺预测卷一】 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）连峰去天不盈尺，________________。（李白《蜀道难》）
（2）来骐横以驰骋兮，_________________！（屈原《离骚》）
（3）入则无法家拂士，______________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）_____________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）人生如梦，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（7）小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（8）兼听则明，_____________。（司马光《资治通鉴》）
【答案】
19．【江西省2018届高中毕业班新课程教学质量监测卷】．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有“______________”，写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有“_____________”。
（2）韩愈在《师说》中举古人的话“______________，_____________”来论证“圣人无常师”的观点。
（3）李白在《蜀道难》中用两个古国来写蜀地历史久远，这个句子是：“__________”。
【答案】 （1） 山肴野蔌，
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有……写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有……”，第二句中“举古人的话……论证‘圣人无常师’的观点”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“肴”“蔌”“弈”“丛”“凫”等。
20．【2018届陕西省高三教学质量检测试题（三）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，我们往往会发出《琵琶行》中“___________，___________”的感喟。
（2）李白在《蜀道难》，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：“_____，______，______。”
【答案】
21．【2018届云南省高中毕业生复习统一检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（l）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子是“____，_______， _______。”
（2）《游山西村》中，陆游用“___________ ，________”描摹了庆典将近、音乐不断的农村风俗画卷，反映出当地淳朴的民风。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
22．【2018届重庆高三科研测试题】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______ ”“_______ ”两句突出地表现了军威之壮，表现了战争爆发前将军及士兵们高昂的战斗情绪。
（2）《赤壁赋》中，用比喻修辞手法，感叹人在天地间生命何其短暂的语句是 “__________”。
（3）《琵琶行》中，作者用“________，________” 的环境描写作侧面烘托，写一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“麾”“炙”“蜉蝣”“舫”的写法。
23．【安徽省淮南市2018届高三第二次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“_________，__________，______”表现他虽劳苦窘迫，却心怀天下，心念寒士，可谓“穷人境遇，圣人情怀”。
（2）在2018新年贺词中说：“要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声。”关于空想与学习的问题，《劝学》中这样说道：“__________，_________”。
【答案】
24．【北京市大兴区2018届高三一模】 在横线上填写作品原句。
（1）本诗写到了两军激战的场面，屈原的《国殇》也有描写交战的诗句：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。____________，__________。”
（2）本诗选用了不少宏大的意象，营造出豪迈奔放的风格。李白《梦游天姥吟留别》也是如此，如“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。______________，________________。”
（3）本诗使用了“麒麟阁”的典故。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》里也使用了典故，如“元嘉草草，_________，_________。”
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“毂”“霓”“赢”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
25．【广东省2018届佛山市普通高中高三教学质量检测（二）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·雍也》中，孔子评价颜回之“贤”，将其与常人作对比，反映他们面对困境时不同表现的句子是：“__________________，_________________”。
（2）韩愈在《师说》中，说明为什么年纪小的人也可以为师的一句是：“_____________________”。
（3）白居易《琵琶行》中，用鸟语和流水声来生动状写琵琶声的句子是：“__________，___________”。
【答案】
26．【广东省深圳市2018届高三第二次调研】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《江城子·密州出猎》中“___________，___________，___________”三句表现出作者心系国家安危、渴望赴边建功的豪情壮志。
（2）韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“___________，___________”。
【答案】
27．【广东省2018届中山市高考模拟】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《行路难》中“_________，_________”两句以高昂乐观的语调表达自己勇往直前，对理想充满信心的态度。
（2）苏轼《赤壁赋》中从不变的角度阐述万物之间的关系，并表明自己对待世间万物态度的句子是：“_________，_________，_________！”
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“沧”“羡”。
28．【河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）老子在《道德经》说“千里之行”，要“始于足下”，萄予的《劝学》中，也有以“千里”为目标，从反面强调“积累”重要性的名言：“____________，____________。”
（2）天宝三载，李白受权臣谗毁排挤被赐金放还，离开长安之际，朋友不惜重金为其饯行，《行路难》中“____________，____________”写出宴会盛况；而李白面对奢华盛宴却“____________”，拔剑四顾，心绪茫然。
（3）辛弃疾<永遇乐·京口北固亭怀古》一词中表达英雄业绩会随时光流逝的一句是“____________。”
【答案】
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“跬”“至”“樽”“羞”“箸”“榭”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
29．【2018届河南省六市高三第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：_______，______。”
（2）《阿房宫赋》中针对秦朝灭亡的史实，作者指出，如果后人只是为之哀伤而不汲取教训，将会陷入“______________”的历史怪圈之中。
（3）《琵琶行》中，作者因被贬江州，终年听不到丝竹之声，从早到晚满耳都是“____________”，虽有山歌村笛，却“______________”。
【答案】
30．【河南省洛阳市2018届下学期尖子生第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“________，____”两句写出了宋荣子能够做
到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。
（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故来表现诗人感叹故人不再世事沧桑的两句是：_____，_____________。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中+，委婉地劝诫唐王朝的统治者要吸取秦朝灭亡的历史教训，否则，只能落到“ ___”的地步。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“辩”“烂柯”的写法。
第2期
1．【2018届安徽省蚌埠二中第二学期高三4月考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中范仲淹称赞滕子京，虽然被贬谪到巴陵郡，但励精图治，多有惠政，成果斐然的句子是：___________，____________。
（2）庄子在《逍遥游》结尾列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子：______，____，____。
【答案】
2．【2018届安徽省六安一中高三第九次月考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中，诗人说自己即使身体被肢解也不会改变自己的初衷，并用反问句“________”来表明对志向的坚守。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中，用对偶句“__________，__________ ”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。
（3）《爱莲说》中“_________，__________”两句，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“霏”“暝”“亵”的写法。
3．【2018届甘肃天水市一中高三第二学期第二次模拟考】 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》中，“_________，_______”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。
（2）辛弃疾《水遇乐·京口北固亭怀古》中“________，_______，______”三句从眼前斜阳照射的街道和树木写起，又想起了跟京口有关的另一个历史风流人物。
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“残”、“斜”、“陌”、“巷”、“寄奴”、“曾”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
4．【2018届河南南阳一中高三第十四次考试】把下列句子补写完整。
（1）屈原在《离骚》中直按表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句“_________，_____”。
（2）《小石潭记》中，柳宗元用“_______，_________，_______”描写了池潭上的树木和藤蔓，将宛如图画般的景致展现在读者面前。
【答案】
5．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 屈原在《离骚》中写自己“进”不能兼济天下，“退”也要保持独善其身的两句是“___，___”。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：“___，____”。
（3）随着时代的发展，终身学习、学不停息的理念深入人心，荀子《劝学》篇中的“______”。这句话正好印证了这一理念。
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“妒”“猿”“度”“啸哀”“渚”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
6．【2018届湖南炎德·英才大联考湖南师大附中高考模拟卷（一）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子是：“________________，________________。”
（2）荀子《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度，“_______________”，也不能够再使其恢复原状的原因是“__________________”，告诚我们只有经过学习才能增长知识、锻炼才干。
（3）《马说》中韩愈同情那些不遇伯乐而辱没于仆役手中的千里马，它们最后只能落得“_________________”的结局。
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“钿”“暴”“骈”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
7．【2018届湖南炎德·英才大联考雅礼中学高三月考试卷（八）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）宋濂《送东阳马生序》中写向老师请教时恭敬态度的句子是______，______，______。
（2）周敦颐《爱莲说》中“_____，_____” 两句集中表现了莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好。
【答案】
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。学#科网
8．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试语文试卷（一）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_________ ，_________，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。
（2）苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“__________，_____________，_________!”
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“衡”“羡”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
9．【2018届江苏高三三校联考卷（十二）】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） 荡胸生曾云，____________________。（杜甫《望岳》）
（2） 假舆马者，非利足也，________________。（荀子《劝学》）
（3） ______________，多于在庾之粟粒。（杜牧《阿房宫赋》）
（4） 然后知生于忧患，____________________。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（5） 朝搴阰之木兰兮，____________________。（屈原《离骚》）
（6） 兄弟不知，____________________。（《诗经·氓》）
（7） 岂无山歌与村笛？____________________。（白居易《琵琶行〈并序〉》）
（8） ____________________，遁世无闷。（《周易》）
【答案】
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“眦”“磷磷”“咥”“呕哑嘲哳”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
10．【2018届广东肇庆市教学质量评估高中毕业班第三次统一检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中用“__________，_________”两句写急流和瀑布在千沟万壑间发出的巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。
（2）庄子在《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“__________，___________”。
（3）李煜在《相见欢》一词中，既点明时令又写出庭院冷清的句子是：“_______” 。
【答案】
11．【2018届河南濮阳市高三毕业班第三次模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）龚自珍《己亥杂诗》中“________，_________”两句与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙。
（2）韩愈在《师说》中指出：老师和学生不一定要高下分明。就其原因，他说： “____，____，____。”
【答案】
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“落红”“春泥”“攻”“已”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
12．【2018届河南新乡市高三第三次模拟测试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《无题》中，“______ ，______。”两句运用比喻的手法，表达诗人对所爱之人坚贞不渝的深情。现在也用来赞美无私奉献的精神。
（2）苏轼《赤壁赋》冲，描绘出秋江的爽朗和澄净后，紧接着以“______，_____ ，_____”。”三句，写诗人一边举起酒杯与客共饮，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的诗篇。
【答案】
13．【2018届黑龙江大庆市高三第二次教学质量检测】补写出下列句子中的空缺部分
（1）《逍遥游》中，作者提出自己的观点——无所恃才是真正的逍遥，并列举了三类人的句子是：“_______，______，____。”
（2）陶渊明在《桃花源记》中，描写桃花源里的老人和小孩个个都安逸愉快，自得其乐的名句是：“____________，____________。”
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“至”、“己”、“功”、“圣”、“髫”、“怡”，理解字义去记忆。
14．【2018届黑龙江齐齐哈尔市高三第二次模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是“_____，_______，_______。”
（2）范仲淹《渔家傲•秋思》中写征人想家又不甘无功而返的句子是“______，______。”
【答案】
【解析】试题分析：解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“渐渐地被人们淡忘了”“征人想家又不甘无功而返”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要 错误。
15．【2018届湖北武汉市高中毕业生四月调研测试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）大自然神奇秀美，令人惊叹，杜甫在《望岳》中以“____，____”两句气势磅礴地展示了自然的伟力。
（2）苏轼在《赤壁赋》中说，对于不属于自己的东西，要“ ______”，只有“_______，______”的江风与明月才是可以自由享受的。
【答案】
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
16．【2018届湖北宜昌市高三年级四月调研考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》指出“______，______，_____”，
（2） 诸葛亮在《出师表》中力荐向宠，认为军中之事，都应与他商议，这样“___，_______”。
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“莽苍”、“餐”、“反”、“腹”、“犹”、“睦”、“劣”，理解字义去记忆。
17．【2018届湖南衡阳高中毕业班联考（二）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中，作者用“__________________，________________”形容古仁人不论身处何位，都是忧国忧民的．
（2）《蜀道难》一诗中，李白用“________________，_______________，_________________”写出了剑阁地势之险要。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查“名篇名句”的默写能力。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句，有一定的迷惑性，而且现在课标卷考核“理解性默写”，因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避免会背不会写的情况，本题要注意的字有：峥嵘、崔嵬、当等。
18．【2018届湖南汨罗市高三教学质量检测试卷（一）】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“___________________，________________”演化而来。
（2）《阿房宫赋》中，“_________________，__________________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
（3）诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己的句子是“ __________________”。
【答案】
【解析】试题分析：注意重点字的写法。如：“蜉蝣”、“沧”、“粟”、“荧”、“菲”等。每空1分，空中有误该句不得分。
考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
19．【2018届湖南益阳市高三4月调研考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中写出剑阁地势险要的句子是：“____，____，__________。”
（2）柳宗元在《小石潭记》中描写潭中鱼儿畅游情形的句子是：“____， _____。”
【答案】
20．【2018届湖南永州市高三第三次模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中，写作者泛舟赤壁时面对辽阔江面，在徐徐清风中与客人饮酒诵诗的句子是：“__________________，_________________，________________。”
（2）龚自珍《己亥杂诗》中的“_______________，______________”与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，现在多用来形容无私奉献的精神．
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“属”“窈窕”的写法。
21．【2018届吉林省吉林市高中毕业班第三次调研测试】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《离骚》中屈原以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的是：_____，_____。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：______，_______。
（3）白居易在《琵琶行》中写出自己与琵琶女遭遇相似的句子是：________。
【答案】
22．【2018届吉林省延边州全州仿真考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（l）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓，已经安于北方统治的两句是“ _______________， _______________ ”。
（2）屈原在《离骚》中表现作者受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状的两句是“ __________________， __________________”。
（3）《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是 “__________________”。
【答案】
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“佛狸”“祠”“抑”“攘诟”“勤”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
23．【2018届江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考高三第三次调研测试】 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）___________，子无良媒。将子无怒，秋以为期。（《诗经·卫风·氓》）
（2）君子食无求饱，居无求安，___________，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语· 学而》）
（3）___________，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）
（4）___________，以手抚膺坐长叹！（李白《蜀道难》）
（5）巫医乐师百工之人，__________，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（6）前者呼，后者应，__________，往来而不绝者，滁人游也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）马作的卢飞快，__________。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
（8）_________，我以我血荐轩辕。（鲁迅《自题小像》）
【答案】
【解析】试题分析：本题考查名句名篇默写能力，采用的是上下句填空式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的上句或下句，仔细回忆自己背诵的相关内容，准确书写出答案。本题还要注意下列字词的正确写法：匪、愆、敏、慎、覆、坳、扪、参、历、胁、伛偻、提携、霹雳、荃、察。
24．【2018届江西新余市高三“二模”考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：“___________，____________。”
（2）苏轼《赤壁赋》中，客人把人生与宇宙加以对照，一方面“哀吾生之须臾”，另一方面“__________”，进而希望“_______，______”，即与仙人相交，与月亮同在。
【答案】
25．【2018届内蒙古赤峰市高三4．20模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中曾子说过“吾日三省吾身”，“三省”是指：“________？________？___________？”
（2）杜甫《登高》中，“____________，____________”两句分别从听觉和视觉两方面写秋天的典型特征，猿声哀怨，色彩清冷，渲染了悲凉的气氛。
（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者辛弃疾登上山亭望江北，记起四十三年前的一幕幕旧事。用“______________”来描写战争场景。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
26．【2018届内蒙古呼和浩特市高三第二次质量普查调研考试】补马出下列句于中的空缺部分
（2）范种淹《渔家傲·秋思》中，“____________，____________”两句既表达边塞将士对故乡的思念，又含着功业未成的无奈。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。学#科网
27．【2018届宁夏石嘴山市高三适应性测试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗中“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，白居易《琵琶行》用“___________________ ， ___________________” 两句写琵琶女梦到少年事的伤感；《诗经·氓》中也有“___________________”一句形容女主人公见不到心上人的愁苦的样子。
（2）在《雁门太守行）中，李贺描写将士们不顾恶劣环境，连夜驰援、英勇作战的诗句是“___，___。”
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“涟”“阑”的写法。
28．【2018届山东省德州市高三下学期第二次模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《泊秦淮>一诗中“____”一句承上启下，由写景转向抒情。
（2）《岳阳楼记>中“____，____”两句从时间角度描写岳阳楼景象千变万化，引人遐想。
（3）《蜀道难>中引用“五丁开山”的神话传说增添了浪漫气息的句子是：“____，____。”
【答案】
29．【2018届山东省聊城市高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借历史影射现实，表达国家耻辱随着时光流逝渐渐被人们淡忘了的句子是：“____________，____________，____________。”
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“佛狸祠”的写法。
30．【2018届山东省日照市高三校际联合考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王发布悬赏广开言路，马上就有了“___，___”的好局面。
（2）李白在《蜀道难》中描写蜀地地势险要、易守难攻的句子是：“___，___，___。”
【答案】
31．【2018届山东省潍坊市高考模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的语句是：____，______。
（2）《论语》中讲“_________”，因为“士”要实现“以仁为己任”的胸怀抱负，任重道远。
（3）屈原在《离骚》中用________，________”两句表明自己追慕古代先贤，宁死不失正直。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“涟”“濯”“淤”的写法。
第3期
1．【2018届山西太原市高三模拟试题（二）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）龚自珍在《己亥杂诗》中代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是“______， ____”。
（2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关景物描写的诗句是“_______________”。
（3）苏轼于《赤壁赋》中用“______，_______”八字，写出了曹操儒雅豪迈的气概。
【答案】
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
2．【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜词《虞美人中，表现词人触景生情、愁绪万千的两句词是：_________，__________。
（2）苏轼在《赤壁赋》中，想象小船在宽广的江面上自如漂流的状态的一句是：__________________。
（3）《论语·里仁》篇关于如何对待贤与不贤的两句是：_________，__________。
【答案】
3．【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测（三）】写田下列句子中的空缺部分
（1）韩愈在《师说》中用对比手法，先强调古代圣人在优秀的基础上不断学习，而与之形成巨大反差的是“__________，_________，__________。”
（2）范仲淹在《岳阳楼记》中以“__________，__________。。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“耻”的写法。
4．【2018届陕西汉中市高三教学质量第二次检测】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中“____________________”一句，写琵琶女年长色衰、芳华消逝后的悲苦遭遇，失意困顿之人也常用这句诗来讽刺现实社会的冷漠势利。
（2）《生于忧患，死于安乐》中孟子认为国家常常会灭亡的原因是：___________，__________ 。
（3）苏轼《赤壁赋》中以月亮作比，描述世间万物变化规律的句子是：___________，___________ 。
【答案】
5．【2018届四川绵阳市高三第三次诊断性考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《左传·曹刿论战>记载，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“____，_____”。
（2）《诗经·氓》中表现男女曾经青梅竹马、两小无猜的诗句是“____，____”。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中描绘了山中四季不同的景色，其中写春天之景的句子是“____”。
【答案】
6．【2018届四川遂宁市高三三诊考试】16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中，在文章的结尾部分，作者指出只有“____，____，____”才能做到“无待”，才能达到“逍遥游”。
（2）李贺在《雁门太守行》中，描写了一场激战，战斗中只听得“____”，收兵后，呈现在眼中的则是“____”的悲壮场面。
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“至”、“己”、“功”、“圣”、“名”、“角”、“燕”、“凝”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
7．【2018届四川雅安市高三第三次诊断性考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》一文中“_______________，_______________”两句表现了诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情。
（2）《琵琶行》中作者运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是：“_____，________”。
（3）《论语》阐述了思与学的辩证关系； 其中，强调思考的重要性的一句是“_______________”。
【答案】
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
8．【2018届新疆乌鲁木齐市高三第三次诊断性测验】补写出下列句子中的空缺部分。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“蔓”“缀”“披拂”的写法。
9．【2018届浙江杭州市高三第二学期教学质量检测】补写出下列句子的空缺部分。（只选3小题）
（1）总角之宴，________。信誓旦旦，________。（《氓》）
（2）子曰：“志士仁人，________，________。”（《论语》）
（3）沧海月明珠有泪，________。此情可待成追忆，________。（李商隐《锦瑟》）
（4）举酒属客，________，________。（苏轼《赤壁赋》）
（5）早岁那知世事艰，中原北望气如山。________，________。（陆游《书愤》）
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者。默写的时候要注意如下词语：“晏”“反”“窈窕”“惘”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
10．【2018届浙江稽阳联谊学校高三4 月联考】补写出下列名篇名句的空缺部分或根据语境填写名句。（只选3小题）
（1）子曰 ：“_____________。一日克己复礼，_____________。为仁由己，而由人乎哉?”（《论语》）
（2） 而刘夙婴疾病，_____________；_____________，未曾废离。（李密《陈情表》）
（3） 吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。__________________，__________________？（《渔父》）
（4） 《琵琶行》一诗中，对琵琶乐声的描写精彩之至，其中“_____________，_____________ ”两句把视觉形象和听觉形象联合起来通比音乐，写出了大弦小弦和鸣的美妙。
（5） 《雨霖铃》一词中，有“_____________，_____________” 两句，将近景远景连成一片，有实有虚，恰与离别时的心情相契合。
【答案】
11．【2018届浙江嘉兴市高三教学测试】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）______________，_______________，仁以为己任，不亦重乎？（《论语》）
（2）且臣少仕伪朝，历职郎署：______________，______________。（李密《陈情表》）
（3）恨相见得迟，怨归去得疾。____________，___________。（王实甫《西厢记》）
（4）______________，百年多病独登台。_____________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（5）众里寻他千百度，________________，_______________。（辛弃疾《青玉案·元夕》
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“弘”“矜”“晖”“常”“霜”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
12．【2018届浙江台州市高三调考试题】补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选3小题）
（1）曾子曰：“________，任重而道远。________，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语》）
（2）鼎铛玉石，________，________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
（3）《诗》三百篇，________。________，不得通其道，故述往事，思来者。（司马迁《报任安书》）
（4）________。罗幕轻寒，燕子双飞去。________，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》）
（5）白日不到处，________。苔花如米小，________。（袁枚《苔》）
【答案】
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“弘”“郁”“谙”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
13．【2018届重庆市高三4月调研测试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王维《使至塞上》中“_____，_____”两句采用比喻的手法，暗写诗人出塞时惆怅、 抑郁的心情。
（2）《赤壁赋》中“_____，_____，_____”三句，苏轼借“客”之口描写了渔樵 江渚的生活情形，流露了对自身现状的慨叹。
【答案】
14．【2018届东三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测（二）】补写出下列句子的空缺部分。
（1）在《师说》中，韩愈指出人非生而知之，都会有疑惑的事实后，以“____，____，______”三句点出了不从师学习的后果。
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡运用典故表达对故人的怀念、抒写回乡感受的两句是“____________，____________。”
【答案】
15．【2018届安徽省“皖南八校”高三第三次联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）宋濂在《送东阳马生序》中表现自己虽条件艰苦却依然定求学不慕他人的原因是“______，_______”
（2）屈原在《离骚》中形象地揭露当时嫉贤妒能的社会风气的句子是“_____________，_____________”
（3）苟子《劝学》中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比喻作论证，进而推出人必须通过学习参省才能达到“______________”的境界。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“蛾眉”“谣诼”“知”的写法。
16．【2018届百校联盟TOP20四月联考（全国卷）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元曾在《答书中立论师道书）中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”韩愈在《师说》中也描述了类似的现象：“______________，______________，______________。”
（2）《饮酒》（其五）中通过动作描写表现陶渊明超然物外，悠闲自在隐居生活的句子是：“_____________ ，____________。”
【答案】
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“族”、“聚”、“篱”、“悠”理解字义去记忆。
17．【2018届百校联盟TOP20四月联考（全国卷）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《饮酒》（其五）中写自己虽住在人来人往的环境之中，却听不到车马喧闹的原因的句子是：“______，________。”
（2）韩愈在《师说》中，明确指出自己所说的“师”，不是指启蒙老师的三句是：“_____，_______，______。”
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
18．【2018届河北唐山市高三四月份五校联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“___________________________”两句从视觉和听觉着笔，描写激烈的战斗场面。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“________________________________________”具体描写了秦人对珍宝的态度，反映了秦朝统治者奢侈无度的状况。
【答案】
19．【2018届河南省天一大联考高三阶段性测试（五）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》中“________，________，________”三句，紧扣老师解决疑难问题来说，指明了不从师的危害，语句精警，发人深省。
（2）在岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“________，________”两句，诗人通过视觉描写，用夸张手法，着力描绘了雪中天地的整体形象，与下文的欢乐场面形成对比。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：惑、瀚、阑、凝。
20．【2018届辽宁省部分重点中学协作体高三模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《三峡》中，郦道元从色彩、情态的角度描写冬春时分三峡之境的句子是“_________，________”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州后在长江边横执长矛、饮酒作诗的英雄形象的句子是“_________，_________”。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“湍”“酾”“槊”的写法。
21．【2018届山东、湖北部分重点中学高考冲刺模拟试卷（三）】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中庄子认为只有做到了________________，____才能无所凭借在无穷的时空里自由遨游。
（2）《阿房宫赋》借古讽今，警告唐敬宗应当对秦之灭亡哀而鉴之，不要重蹈覆辙的句子是____________，_____________。
（3）文天祥在《过零丁洋》中以_______________________表达出自己身世飘零之苦。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：乘、御、辩、鉴、浮沉、萍。
22．【2018届云南省高中毕业生复习统一检测】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子是“__________，__________，______________”。
（2）《游山西村》中，陆游用“_____________，_____________”描摹了庆典将近、音乐不断的农村风俗画卷，反映出当地淳朴的民风。
【答案】
23．【2018届四川省蓉城名校联盟高中高三4月联考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺的《李凭箜篌引》中，“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”是对激荡人心的高亢音乐的描写，《琵琶行》中与之有异曲同工之妙的诗句是：____________，__________。
（2）时间流逝，历史的车轮滚滚而去。站在江边，苏轼感叹：“固一世之雄也，而今安在哉？”辛弃疾站在舞榭歌台也发出“__________________”的叹息。
（3）《雁门太守行》中，诗人从听觉与视觉的角度铺写阴寒惨切的战地气氛的诗句是：_____________，________。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：迸、鸣、角、燕脂。
24．【2018届中原名校高三第七次质量考评】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）（1）荀子《劝学》中“___________，___________，___________”三句，以舟为例，设喻，说明君子禀赋与一般人并无二致，只是善于借助外物而已。
（2）李白受权臣谗毁排挤被赐金放还，离开长安之际，《行路难（其一）》中写朋友为其饯行，李白面对奢华盛宴却“___________________，___________________”。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“楫”“箸”的写法。
25．【2018届北京大学附中高三下学期4月高考仿真模拟冲刺卷（A）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，描写剪裁荷叶、缀缝荷花花瓣制作衣裳的两句是：_____，______。
（2）白居易《琵琶行》中“________，______”两句，描写了琵琶女弹奏结束时的手法、琴声。
（3）柳宗元《小石潭记》中“_______，______”两句，描写了游鱼呆呆不动，忽然又向远处游去的样子。
【答案】
26．【2018届河北唐山一中高三强化提升考试（六）】名篇名句默写。
（1）《赤壁赋》中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己的身世凄凉，不禁泣下的语句是：____________，____________。
（2）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：师者，____________。
（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中运用互文手法借助侧面描写来表现边塞天气的苦寒，环境的恶劣的句子是：____________，____________。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记默写能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己的身世凄凉，不禁泣下的语句”，第二句中“韩愈在《师说》中指出教师作用的一句”，第三句中“运用互文手法借助侧面描写来表现边塞天气的苦寒，环境的恶劣的句子”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“幽壑”“潜蛟”“嫠”“受”“控”“着”等。
【2018届河北唐山一中高三强化提升考试（六）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中，女主人公在反思之后之认为夫妻关系破裂的原因不在女方而是男方的语句是_______，_______。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中，以“______，_____”写出了让自己流连忘返的山间的春夏美景。
（3）范仲淹《岳阳楼记》“是进亦忧，退亦忧”句中，“进亦忧”指的是“___”。
【答案】
【2018届河北唐山一中高三强化提升考试（六）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命短暂的一句是“______”。
（2）屈原在《离骚》中表达自己失意苦闷、走投无路的两句是“______，______”
（3）《三峡》中总写三峡春冬之景的特点并写出自身感受的两句是“______，______”
【答案】
【解析】试题分析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
【2018届河北唐山一中高三强化提升考试（六）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《氓》中，“____________， 靡有朝矣”充分表现了女子婚后早起晚睡、无日无之的劳苦生活。
（2）在《离骚》中，屈原表示宁愿立即死去或者流放他乡，也不能容忍与世俗苟合的句子是“ ______________，______________”。
（3）《赤壁赋》中，苏轼夜游赤壁，看到白茫茫的水气笼罩江面，波光与星光连成一片，兴奋地让小船随意飘荡的诗句是"_____________，_______________"。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记默写能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“表现了女子婚后早起晚睡、无日无之的劳苦生活”，第二句中“表示宁愿立即死去或者流放他乡，也不能容忍与世俗苟合的句子”，第三句中“看到白茫茫的水气笼罩江面，波光与星光连成一片，兴奋地让小船随意飘荡的诗句”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“夙”“寐”“溘”“纵”“苇”“凌”“顷”“茫然”等。
27．【2018届山东师大附中第八次模拟考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《破阵子》中“ _________________ ， ______________ ”两句，用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态。
（2）韩愈《师说》中“ _________________ ， __________________ ， ___________________ ”三句，从如果自己比对方年幼应该向对方学习的角度讨论师道。
【答案】
28．【2018届陕西省西安市西安中学全国统一考试模拟试题（一）】补写出下列句子空缺的部分。
（1）在《三峡》中，郦道元用“________，________”来概括峡江两岸峰峦紧密相接的特点。
（2）李白在《蜀道难》中描写蜀道山势高峻陡峭，和人们徒叹奈何的句子是“________，________。”
（3）苏轼在《赤壁赋》中认为，从“变化”的角度看待世界，那么结果则是“________________”。
【答案】
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“概括峡江两岸峰峦紧密相接的特点”，第二句中“描写蜀道山势高峻陡峭，和人们徒叹奈何的句子”，第三句中“从‘变化’的角度看待世界，那么结果则是”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“略”“阙”“扪”“胁”“抚”“膺”“瞬”等。
29．【2018届四川省成都七中高三三诊】写出下列句子中的空缺部分。
（1）郦道元在《三峡》中，运用侧面描写突出三峡山峦重重叠叠，高大险峻特点的句子是：“_______，_______。”
（2）“鸡鸣入机织，夜夜不得息”描写了古代女子为人妇后的辛劳生活，《氓》中有类似表述的句子是：“_______，_______。”
（3）杜甫《登高》中“___________”一句，描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面。
【答案】
30．【2018届云南民族大学附属中学春季学期高三4月月考】补写出下列句子的空缺部分
（1）杜甫在《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“______，______”。
（2）韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓，但“______”，这岂不是咄咄怪事。
（3）苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“______，______”描写了曹操兵发东吴时，船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。
【答案】
【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“秋江景物”“怪事”“船队浩浩荡荡”，这样就能准确的答出题目，注意“渚”“舳舻”“旌“的写法。
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